KẾ HOẠCH HỌC TẬP KHTN LỚP 7 – HỌC KỲ I
CHƯƠNG 1: TRAO ĐỔI CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
Tuần 1-2: Trao đổi chất ở sinh vật
Trọng tâm lý thuyết:
- Khái niệm trao đổi chất và năng lượng
- Bảng so sánh TĐC ở thực vật và động vật
- Sơ đồ quá trình quang hợp và hô hấp
Thí nghiệm:
- Thí nghiệm chứng minh quang hợp (lá thủy tinh)
- Quan sát hiện tượng hô hấp ở thực vật
Dự án nhỏ:
- Theo dõi sự phát triển của cây trong các điều kiện ánh sáng khác nhau
CHƯƠNG 2: CẢM ỨNG SINH HỌC
Tuần 3-4: Phản ứng của sinh vật
Trọng tâm lý thuyết:
- Các loại cảm ứng: hướng động, ứng động
- Phản xạ và tập tính động vật
- Cơ chế thần kinh của phản xạ
Thí nghiệm:
- Quan sát tính hướng sáng của cây
- Thí nghiệm phản xạ ở ếch (rút chân)
Case study:
- Tìm hiểu tập tính di cư của chim
CHƯƠNG 3: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN
Tuần 5-6: Quá trình phát triển
Trọng tâm lý thuyết:
- Các giai đoạn sinh trưởng TV
- Biến thái ở động vật
- Yếu tố ảnh hưởng đến phát triển
Thí nghiệm:
- Theo dõi sự nảy mầm của hạt
- Quan sát vòng đời bướm qua mô hình
Hoạt động ngoại khóa:
- Tham quan vườn thực vật
ĐÁNH GIÁ HỌC KỲ I
Tuần 7-8: Ôn tập và kiểm tra
Phương pháp ôn tập:
- Hệ thống kiến thức bằng sơ đồ tư duy
- Giải đề thi mẫu
- Thuyết trình chuyên đề nhỏ
Hình thức đánh giá:
- Kiểm tra thực hành (30%)
- Bài thi lý thuyết (70%)
TÀI NGUYÊN HỖ TRỢ
- Phần mềm mô phỏng quang hợp Phet
- Video thí nghiệm ảo Labster
- Bộ tranh ảnh quá trình phát triển
KẾ HOẠCH HỌC TẬP KHTN 7 – HỌC KỲ II
CHƯƠNG 4: DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
Tuần 1-2: Cơ sở di truyền
Lý thuyết trọng tâm:
- Khái niệm gen, ADN và NST
- Cơ chế di truyền các tính trạng
- Bản chất của đột biến gen
Hoạt động thực hành:
- Quan sát tế bào qua kính hiển vi
- Xây dựng mô hình ADN
Dự án học tập:
Nghiên cứu sự di truyền một số tính trạng ở người (màu mắt, nhóm máu)
CHƯƠNG 5: TIẾN HÓA SINH HỌC
Tuần 3-4: Sự phát triển của sinh giới
Lý thuyết trọng tâm:
- Học thuyết tiến hóa Darwin
- Các bằng chứng tiến hóa
- Sự hình thành loài mới
Hoạt động thực hành:
- Phân tích hóa thạch (mẫu vật/ảnh)
- So sánh cơ quan tương đồng
Thảo luận nóng:
“Vì sao khủng long bị tuyệt chủng?”
CHƯƠNG 6: SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG
Tuần 5-6: Hệ sinh thái
Lý thuyết trọng tâm:
- Thành phần hệ sinh thái
- Chuỗi và lưới thức ăn
- Cân bằng sinh thái
Hoạt động thực địa:
- Khảo sát hệ sinh thái địa phương
- Thiết kế mô hình hệ sinh thái
Dự án bảo vệ môi trường:
“Giải pháp bảo vệ đa dạng sinh học trường học”
ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ
Tuần 7-8: Tổng kết kiến thức
Phương pháp ôn tập:
- Hệ thống hóa bằng sơ đồ tư duy
- Làm đề thi thử online
- Thuyết trình chuyên đề
Cấu trúc bài kiểm tra:
| Phần | Nội dung | Tỉ trọng |
|---|---|---|
| Lý thuyết | 20 câu trắc nghiệm + 2 câu tự luận | 70% |
| Thực hành | Báo cáo dự án + Bài tập tình huống | 30% |
TÀI NGUYÊN HỖ TRỢ
Công cụ số:
- Phần mềm mô phỏng di truyền Learn.Genetics
- Thư viện ảnh tiến hóa BioLib
- Phần mềm vẽ lưới thức ăn FoodWeb
Tài liệu tham khảo:
Sách “Khám phá thế giới sinh học” – NXB Giáo dục