KẾ HOẠCH HỌC TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 2 – HỌC KỲ 1 “Kết nối tri thức với cuộc sống”
CHỦ ĐỀ 1: EM LỚN LÊN TỪNG NGÀY
Ngày 1: Tôi là học sinh lớp 2
Lý thuyết:
- Đọc hiểu bài “Tôi là học sinh lớp 2”
- Nhận biết từ ngữ chỉ người, hoạt động
Bài tập:
- Trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc
- Tìm từ chỉ người trong bài
Gợi ý sử dụng AI:
- “Tạo câu chuyện ngắn về ngày đầu tiên đi học lớp 2”
- “Trò chơi nhận diện từ chỉ người và hoạt động”
- “Video hoạt hình về học sinh lớp 2”
- “Bài hát vui về trường học”
- “Câu đố về các hoạt động ở trường”
Ngày 2: Mỗi người một việc
Lý thuyết:
- Đọc hiểu bài “Mỗi người một việc”
- Hiểu vai trò của từng thành viên trong gia đình
Bài tập:
- Kể về công việc của các thành viên trong gia đình em
- Viết đoạn văn ngắn về một việc em giúp đỡ bố mẹ
Gợi ý sử dụng AI:
- “Tạo tranh minh họa về công việc trong gia đình”
- “Trò chơi ghép hình công việc với người thực hiện”
- “Video giáo dục về trách nhiệm trong gia đình”
- “Bài hát về gia đình và công việc hàng ngày”
- “Câu hỏi trắc nghiệm về vai trò trong gia đình”
Ngày 3: Thư gửi ông bà
Lý thuyết:
- Đọc hiểu bài “Thư gửi ông bà”
- Hiểu cấu trúc của một bức thư
Bài tập:
- Viết thư ngắn gửi ông bà kể về một ngày ở trường
- Thực hành đọc diễn cảm bức thư
Gợi ý sử dụng AI:
- “Mẫu thư ngắn gửi ông bà cho học sinh lớp 2”
- “Video hướng dẫn viết thư cho người thân”
- “Trò chơi sắp xếp các phần của bức thư”
- “Bài hát về tình cảm gia đình”
- “Câu đố về các thành phần của bức thư”
Tiếp tục với các ngày học tiếp theo theo cấu trúc tương tự
KẾ HOẠCH HỌC TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 2 – HỌC KỲ 2
CHỦ ĐỀ 1: MÁI ẤM GIA ĐÌNH
Ngày 1: Gia đình em
Lý thuyết:
- Đọc hiểu bài “Gia đình em”
- Nhận biết từ ngữ chỉ người thân trong gia đình
Bài tập:
- Trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc
- Viết đoạn văn ngắn giới thiệu về gia đình em
Gợi ý sử dụng AI:
- “Tạo câu chuyện ngắn về gia đình hạnh phúc”
- “Trò chơi nhận diện từ chỉ người thân trong gia đình”
- “Video hoạt hình về các thành viên trong gia đình”
- “Bài hát vui về gia đình”
- “Câu đố về các thành viên trong gia đình”
Ngày 2: Nhà em có mấy phòng?
Lý thuyết:
- Đọc hiểu bài “Nhà em có mấy phòng?”
- Nhận biết các phòng trong nhà
Bài tập:
- Trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc
- Vẽ sơ đồ căn nhà của em và đánh dấu các phòng
Gợi ý sử dụng AI:
- “Vẽ sơ đồ nhà với các phòng chức năng”
- “Giải thích các phòng trong nhà và công dụng của chúng”
- “Tạo trò chơi ghép hình các phòng trong nhà”
- “Video mô phỏng một ngôi nhà với các phòng”
- “Câu đố về các phòng trong nhà”
Ngày 3: Một ngày của em
Lý thuyết:
- Đọc hiểu bài “Một ngày của em”
- Biết miêu tả hoạt động trong ngày của bản thân
Bài tập:
- Trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc
- Viết một đoạn văn ngắn miêu tả một ngày học của em
Gợi ý sử dụng AI:
- “Tạo video mô phỏng một ngày học của học sinh lớp 2”
- “Trò chơi đoán tên các hoạt động trong ngày học”
- “Đoạn văn ngắn về một ngày vui ở trường”
- “Bài hát về hoạt động học tập của học sinh”
- “Câu hỏi trắc nghiệm về thời gian trong ngày”
Ngày 4: Câu chuyện về bạn Tí
Lý thuyết:
- Đọc hiểu bài “Câu chuyện về bạn Tí”
- Nhận biết từ ngữ miêu tả hình ảnh, hoạt động
Bài tập:
- Trả lời câu hỏi về nội dung câu chuyện
- Viết đoạn văn về một việc làm tốt của bạn Tí
Gợi ý sử dụng AI:
- “Tạo câu chuyện ngắn về bạn Tí giúp đỡ bạn bè”
- “Video hoạt hình về hành động tốt của bạn Tí”
- “Trò chơi sắp xếp lại các tình huống trong câu chuyện”
- “Bài hát về những việc tốt trong cuộc sống”
- “Câu đố về các hành động tốt của bạn Tí”
Ngày 5: Thư gửi bạn bè
Lý thuyết:
- Đọc hiểu bài “Thư gửi bạn bè”
- Hiểu cấu trúc của một bức thư
Bài tập:
- Viết thư ngắn gửi bạn bè kể về một ngày vui
- Thực hành đọc thư cho bạn bè nghe
Gợi ý sử dụng AI:
- “Tạo mẫu thư ngắn gửi bạn bè cho học sinh lớp 2”
- “Trò chơi ghép các phần của bức thư”
- “Video về cách viết thư cho bạn bè”
- “Câu đố về các thành phần của bức thư”
- “Bài hát về tình bạn và thư từ”