Nhảy tới nội dung
KẾ HOẠCH HỌC TẬP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – LỚP 11 – HỌC KỲ I
CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ BẢN THÂN
Ngày 1: Tự đánh giá điểm mạnh – điểm yếu
Lý thuyết:
- Khái niệm năng lực cá nhân
- Cách xác định điểm mạnh và điểm cần cải thiện
Bài tập:
- Làm bài trắc nghiệm tính cách MBTI
- Viết đoạn văn ngắn mô tả bản thân
Gợi ý sử dụng AI:
- “Phân tích kết quả MBTI và định hướng nghề phù hợp”
- “Gợi ý cải thiện kỹ năng còn yếu”
CHỦ ĐỀ 2: PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG SỐNG
Ngày 2: Kỹ năng quản lý thời gian hiệu quả
Lý thuyết:
- Nguyên tắc Eisenhower: quan trọng vs. khẩn cấp
- Lập kế hoạch tuần bằng biểu đồ
Bài tập:
- Lập thời gian biểu học tập và sinh hoạt trong 1 tuần
- Chia sẻ kinh nghiệm quản lý thời gian cá nhân
Gợi ý sử dụng AI:
- “Tạo thời gian biểu học tập tối ưu cho học sinh lớp 11”
- “Đánh giá thời gian biểu: phân bổ hợp lý hay chưa?”
CHỦ ĐỀ 3: GẮN KẾT TẬP THỂ
Ngày 3: Hợp tác và làm việc nhóm
Lý thuyết:
- Lợi ích của làm việc nhóm
- Vai trò và trách nhiệm của từng thành viên
Bài tập:
- Chơi trò chơi teamwork (xây tháp giấy, giải mật thư,…)
- Phản hồi nhóm: những điều làm tốt và cần cải thiện
Gợi ý sử dụng AI:
- “Gợi ý trò chơi tăng tinh thần làm việc nhóm”
- “Mô tả đặc điểm nhóm làm việc hiệu quả”
KẾ HOẠCH HỌC TẬP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – LỚP 11 – HỌC KỲ II
CHỦ ĐỀ 4: HƯỚNG NGHIỆP
Ngày 1: Tìm hiểu ngành nghề phù hợp với bản thân
Lý thuyết:
- Phân tích mối liên hệ giữa năng lực, sở thích và lựa chọn nghề
- Khám phá các nhóm ngành phổ biến hiện nay
Bài tập:
- Hoàn thành bảng “nghề mơ ước và lý do chọn nghề”
- Thuyết trình nhóm về một ngành nghề yêu thích
Gợi ý sử dụng AI:
- “Tư vấn ngành học phù hợp với sở thích và điểm mạnh”
- “Tìm hiểu xu hướng nghề nghiệp trong tương lai”
CHỦ ĐỀ 5: SỐNG CÓ TRÁCH NHIỆM
Ngày 2: Thực hành hành vi có trách nhiệm với cộng đồng
Lý thuyết:
- Khái niệm trách nhiệm cá nhân và trách nhiệm xã hội
- Các biểu hiện của hành vi sống có trách nhiệm
Bài tập:
- Tham gia một hoạt động tình nguyện tại địa phương
- Ghi nhật ký trải nghiệm và rút ra bài học
Gợi ý sử dụng AI:
- “Gợi ý hoạt động cộng đồng phù hợp với học sinh”
- “Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ sau khi giúp đỡ người khác”
CHỦ ĐỀ 6: RÈN LUYỆN BẢN THÂN
Ngày 3: Kiểm soát cảm xúc và áp lực
Lý thuyết:
- Tác động của cảm xúc đến học tập và cuộc sống
- Kỹ năng kiểm soát căng thẳng, lo âu
Bài tập:
- Thực hành thiền/chánh niệm trong 10 phút
- Viết bài chia sẻ: “Tôi đã vượt qua áp lực như thế nào?”
Gợi ý sử dụng AI:
- “Gợi ý cách thư giãn phù hợp với học sinh THPT”
- “Tạo bài thực hành chánh niệm đơn giản mỗi ngày”