Kế hoạch học tập Lớp 1 Giáo dục thể chất

KẾ HOẠCH HỌC TẬP GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 1 – HỌC KỲ I

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

Tuần 1: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số

Lý thuyết:

  • Biết tập hợp theo hàng ngang, biết dóng thẳng hàng.
  • Biết điểm số theo thứ tự.

Hoạt động:

  1. Thực hành xếp hàng thẳng và điểm số theo nhóm.
  2. Thi đua xếp hàng nhanh và đúng.

Gợi ý AI:

  • “Hướng dẫn các bước tập hợp hàng ngang cho học sinh lớp 1.”
  • “Giải thích vì sao cần xếp hàng thẳng khi tập thể dục.”

Tuần 2: Quay trái, quay phải, quay sau

Lý thuyết:

  • Hiểu lệnh và thực hiện được các động tác quay trái, quay phải, quay sau.

Hoạt động:

  1. Thực hành theo hiệu lệnh của giáo viên.
  2. Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”.

Gợi ý AI:

  • “Hướng dẫn vui nhộn để dạy quay trái, quay phải cho bé.”
  • “Viết một bài thơ ngắn có từ quay trái, quay phải.”

CHỦ ĐỀ 2: VẬN ĐỘNG CƠ BẢN

Tuần 3: Bài đi thường theo 1 – 2 hàng dọc

Lý thuyết:

  • Học sinh biết cách đi đều theo nhịp hàng dọc.

Hoạt động:

  1. Đi đều theo nhịp 1 – 2 hàng dọc theo cờ chỉ dẫn.
  2. Thi đua nhóm đi đều đúng nhịp.

Gợi ý AI:

  • “Dạy trẻ cách giữ khoảng cách khi đi hàng dọc.”
  • “Làm thế nào để đi đều và không lộn xộn?”

Tuần 4: Trò chơi vận động – Kéo cưa lừa xẻ

Lý thuyết:

  • Học sinh biết luật chơi và cách chơi trò “Kéo cưa lừa xẻ”.

Hoạt động:

  1. Chơi theo nhóm 2 em 1 đôi.
  2. Thi đua đội nào thực hiện đúng lời đồng dao nhất.

Gợi ý AI:

  • “Giải thích cách chơi trò kéo cưa lừa xẻ cho bé lớp 1.”
  • “Tìm thêm 3 trò chơi vận động đơn giản cho học sinh lớp 1.”

KẾ HOẠCH HỌC TẬP GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 1 – HỌC KỲ II

CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN

Tuần 19: Tư thế đúng khi ngồi học và đi đứng

Lý thuyết:

  • Ngồi học đúng tư thế giúp tránh cong vẹo cột sống.
  • Đi, đứng thẳng lưng, không lom khom.

Hoạt động:

  1. Thực hành tư thế ngồi học đúng trong lớp.
  2. Đi đều, dừng đúng tư thế theo hiệu lệnh.

Gợi ý AI:

  • “Chỉ cho em cách ngồi học đúng tư thế.”
  • “Vì sao phải giữ lưng thẳng khi đi và ngồi?”

Tuần 20: Bài đi chuyển hướng trái, phải

Lý thuyết:

  • Biết cách đổi hướng khi đi theo hiệu lệnh.

Hoạt động:

  1. Đi theo hiệu lệnh chuyển hướng trái/phải.
  2. Thi đi đều và chuyển hướng nhanh.

Gợi ý AI:

  • “Làm thế nào để bé dễ nhớ trái – phải?”
  • “Dạy trò chơi phân biệt trái – phải cho trẻ.”

CHỦ ĐỀ 4: TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG

Tuần 21: Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”

Lý thuyết:

  • Giúp phát triển sự nhanh nhẹn, định hướng không gian.

Hoạt động:

  1. Chơi theo nhóm, thay phiên bịt mắt.
  2. Ghi nhận nhóm chơi đúng luật.

Gợi ý AI:

  • “Giới thiệu luật chơi bịt mắt bắt dê.”
  • “Tìm 5 trò chơi vận động đơn giản khác cho lớp 1.”

Tuần 22: Trò chơi “Lò cò tiếp sức”

Lý thuyết:

  • Luyện sự thăng bằng và phối hợp nhóm.

Hoạt động:

  1. Chia đội chơi tiếp sức bằng cách lò cò.
  2. Chấm điểm nhóm có kết quả tốt nhất.

Gợi ý AI:

  • “Giải thích lợi ích của trò chơi lò cò.”
  • “Cách tổ chức trò chơi tiếp sức trong lớp học.”
Lên đầu trang