KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC cho:

Ngành: Quản lý nhà nước về an ninh trật tự – Mã ngành: 7860109

KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC

Ngành: Quản lý nhà nước về an ninh trật tự – Mã ngành: 7860109
Thời gian đào tạo: 4 năm (8 học kỳ)

📌 1. Mục tiêu đào tạo

Chương trình đào tạo ngành Quản lý nhà nước về an ninh trật tự nhằm:

• Trang bị kiến thức nền tảng và chuyên sâu về quản lý nhà nước, pháp luật, hành chính công trong lĩnh vực an ninh – trật tự xã hội.

• Bồi dưỡng kỹ năng nghiệp vụ quản lý, chỉ đạo, kiểm tra và giám sát các hoạt động đảm bảo an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội.

• Rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, bản lĩnh vững vàng và ý thức phục vụ nhân dân trong môi trường công vụ đặc thù.

🗂️ 2. Cấu trúc chương trình đào tạo (4 năm – 8 học kỳ)

🧱 Giai đoạn 1: Kiến thức đại cương & nền tảng (Năm 1)

• Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác – Lênin

• Tư tưởng Hồ Chí Minh

• Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam

• Pháp luật đại cương

• Tin học ứng dụng

• Ngoại ngữ cơ bản (Tiếng Anh chuyên ngành hành chính – an ninh)

🏛️ Giai đoạn 2: Cơ sở ngành (Năm 2)

• Hành chính học và quản lý nhà nước

• Tổ chức bộ máy hành chính trong Công an nhân dân

• Luật hành chính – luật cán bộ công chức

• Tổ chức bộ máy nhà nước và hệ thống chính trị Việt Nam

• Quản lý hồ sơ, văn thư – lưu trữ trong lực lượng CAND

• Kỹ năng giao tiếp hành chính – tiếp dân

📘 Giai đoạn 3: Kiến thức chuyên ngành – Năng lực nghề nghiệp (Năm 3)

• Quản lý cư trú, ngành nghề kinh doanh có điều kiện về ANTT

• Công tác kiểm tra hành chính và xử phạt vi phạm

• Phòng ngừa, đấu tranh chống tệ nạn xã hội

• Quản lý trật tự công cộng, an toàn giao thông, phòng cháy chữa cháy

• Quản lý lao động, người nước ngoài, hoạt động tín ngưỡng – tôn giáo

• Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý hành chính về trật tự

🎓 Giai đoạn 4: Thực tập & tốt nghiệp (Năm 4)

• Thực tập tại Công an cấp huyện, cấp xã hoặc các đơn vị quản lý hành chính

• Báo cáo thực tập: xử lý tình huống quản lý nhà nước về ANTT

• Khóa luận tốt nghiệp / đề tài cải cách thủ tục hành chính trong CAND

• Tọa đàm định hướng nghề nghiệp: “Cảnh sát quản lý hành chính hiện đại”

📚 3. Phương pháp tổ chức học tập

• Học qua thực tế hành chính: Tình huống mô phỏng tiếp công dân, xử lý thủ tục, kiểm tra hành chính.

• Học tập dựa trên vấn đề (PBL): Phân tích, đề xuất giải pháp xử lý vi phạm hành chính, tệ nạn xã hội.

• Thực hành nghiệp vụ mô phỏng: Ghi biên bản, lập hồ sơ cư trú, xử phạt hành chính.

• Kết hợp lý thuyết – kỹ năng: Nắm luật – thực hành văn bản – vận dụng vào thực tiễn.

💡 4. Phát triển năng lực nghề nghiệp cốt lõi