Kế hoạch học tập bậc đại học ngành Quản lý tài nguyên và môi trường (mã ngành 7850101), theo mẫu bạn yêu cầu:

KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC

Ngành: Quản lý tài nguyên và môi trường – Mã ngành 7850101

1. Mục tiêu đào tạo

Chương trình đào tạo ngành Quản lý tài nguyên và môi trường nhằm:

• Trang bị kiến thức nền tảng về khoa học môi trường, quản lý tài nguyên thiên nhiên và chính sách bảo vệ môi trường.

• Phát triển năng lực quản lý, giám sát và đánh giá tác động môi trường trong các lĩnh vực phát triển kinh tế – xã hội.

• Hình thành phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, ý thức trách nhiệm xã hội và năng lực đổi mới sáng tạo trong bảo vệ tài nguyên và môi trường.

2. Cấu trúc chương trình đào tạo (4 năm – 8 học kỳ)

Giai đoạn 1: Kiến thức đại cương & nền tảng (Năm 1)

• Triết học Mác – Lênin

• Toán cao cấp

• Hóa học đại cương và môi trường

• Tin học ứng dụng

• Ngoại ngữ cơ bản (Tiếng Anh chuyên ngành)

• Kỹ năng học đại học

Giai đoạn 2: Cơ sở ngành (Năm 2)

• Sinh thái học và đa dạng sinh học

• Địa lý tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên

• Pháp luật và chính sách môi trường

• Kỹ thuật môi trường cơ bản

• Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường

Giai đoạn 3: Kiến thức chuyên ngành – Phát triển năng lực nghề nghiệp (Năm 3)

• Quản lý tài nguyên đất, nước và khoáng sản

• Đánh giá tác động môi trường và giám sát môi trường

• Quản lý chất thải và xử lý ô nhiễm môi trường

• Kinh tế môi trường và phát triển bền vững

• Công nghệ bảo vệ môi trường

Giai đoạn 4: Thực tập & tốt nghiệp (Năm 4)

• Thực tập tại các cơ quan quản lý môi trường, doanh nghiệp, tổ chức phi chính phủ (1 học kỳ)

• Báo cáo thực tập và phản hồi từ cơ sở thực tập

• Khóa luận tốt nghiệp hoặc đề tài nghiên cứu khoa học

• Tọa đàm định hướng nghề nghiệp và phát triển năng lực quản lý môi trường

3. Phương pháp tổ chức học tập

• Kết hợp lý thuyết và thực hành: 50% lý thuyết, 50% thực hành trên mô hình, phòng thí nghiệm và thực tế tại các dự án môi trường.

• Học tập theo dự án (Project-based learning): xây dựng và phân tích các phương án quản lý tài nguyên và môi trường thực tế.

• Tham quan thực tế tại các khu bảo tồn thiên nhiên, nhà máy xử lý môi trường, các cơ quan quản lý tài nguyên.

• Đổi mới kiểm tra đánh giá: kết hợp bài tập nhóm, báo cáo dự án, thuyết trình và thảo luận chuyên đề.

4. Phát triển năng lực nghề nghiệp cốt lõi