KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC (4 năm – 8 học kỳ) cho Ngành: Công tác thanh thiếu niên – Mã ngành: 7760102, được xây dựng theo mẫu chuẩn:
🧩 KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC
Ngành: Công tác thanh thiếu niên – Mã ngành: 7760102
📌 1. Mục tiêu đào tạo
Chương trình đào tạo ngành Công tác thanh thiếu niên nhằm:
-
Trang bị kiến thức cơ bản và chuyên sâu về sự phát triển tâm sinh lý, xã hội và nhu cầu đặc thù của thanh thiếu niên.
-
Hình thành kỹ năng tư vấn, giáo dục, tổ chức hoạt động và vận động xã hội dành riêng cho đối tượng thanh thiếu niên.
-
Phát triển tư duy phản biện, phẩm chất đạo đức, năng lực tổ chức và hỗ trợ phát triển thế hệ trẻ một cách bền vững.
🗂️ 2. Cấu trúc chương trình đào tạo (4 năm – 8 học kỳ)
🧱 Giai đoạn 1: Kiến thức đại cương & nền tảng (Năm 1)
-
Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác – Lênin
-
Tư tưởng Hồ Chí Minh
-
Tâm lý học đại cương
-
Xã hội học đại cương
-
Kỹ năng học đại học và làm việc nhóm
-
Ngoại ngữ cơ bản (Tiếng Anh)
-
Tin học ứng dụng
🏛️ Giai đoạn 2: Cơ sở ngành (Năm 2)
-
Nhập môn công tác thanh thiếu niên
-
Tâm lý học lứa tuổi thanh thiếu niên
-
Giáo dục công dân toàn cầu
-
Lý luận công tác thanh niên
-
Tổ chức hoạt động phong trào thanh thiếu niên
-
Pháp luật và chính sách dành cho thanh thiếu niên
-
Phương pháp nghiên cứu khoa học xã hội
📘 Giai đoạn 3: Kiến thức chuyên ngành – Phát triển năng lực nghề nghiệp (Năm 3)
-
Tư vấn và hỗ trợ tâm lý cho thanh thiếu niên
-
Kỹ năng tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống
-
Công tác phòng chống tệ nạn xã hội ở thanh thiếu niên
-
Tổ chức sự kiện và truyền thông thanh thiếu niên
-
Quản lý dự án phát triển thanh niên
-
Công tác thanh niên trong môi trường số
-
Quản lý xung đột và hòa giải trong nhóm trẻ
🎓 Giai đoạn 4: Thực tập & tốt nghiệp (Năm 4)
-
Thực tập nghề nghiệp tại các trung tâm thanh thiếu niên, tổ chức đoàn thể, trường học… (1 học kỳ)
-
Báo cáo thực tập – phản hồi từ đơn vị hướng dẫn
-
Khóa luận tốt nghiệp hoặc đề tài ứng dụng thực tế
-
Hội thảo định hướng nghề nghiệp – Giao lưu với nhà hoạt động xã hội, cán bộ Đoàn, Hội
📚 3. Phương pháp tổ chức học tập
-
Học kết hợp lý thuyết – thực hành mô phỏng tình huống thực tế
-
Dạy học theo dự án: thiết kế chiến dịch truyền thông, tổ chức hội trại, xây dựng CLB thanh thiếu niên
-
Tham quan – học tập tại địa phương, trung tâm hoạt động thanh thiếu nhi
-
Kiểm tra đánh giá linh hoạt: nhật ký thực tập, dự án nhóm, phản biện tình huống xã hội
💡 4. Phát triển năng lực nghề nghiệp cốt lõi
Năng lực | Mô tả chi tiết |
---|---|
Năng lực tổ chức hoạt động cho thanh thiếu niên | Thiết kế, triển khai chương trình phù hợp độ tuổi |
Năng lực tư vấn – giáo dục kỹ năng sống | Giao tiếp, định hướng phát triển nhân cách |
Năng lực hỗ trợ – can thiệp cộng đồng | Làm việc với gia đình, nhà trường, tổ chức xã hội |
Năng lực truyền thông và gây ảnh hưởng tích cực | Vận động thanh niên qua mạng xã hội, chiến dịch cộng đồng |
Năng lực phản biện – hoạch định chính sách | Góp ý và đề xuất giải pháp phát triển thanh niên |