KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC (4 năm – 8 học kỳ) cho Ngành: Kỹ thuật xét nghiệm y học – Mã ngành 7720601, viết theo đúng mẫu chuẩn:

🧪 KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC

Ngành: Kỹ thuật xét nghiệm y học – Mã ngành 7720601

📌 1. Mục tiêu đào tạo

Chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật xét nghiệm y học nhằm:

• Trang bị kiến thức nền tảng về y học, sinh học, hóa học và kỹ thuật phân tích sinh hóa, huyết học, vi sinh, ký sinh trùng học.

• Huấn luyện kỹ năng thực hiện thành thạo các quy trình xét nghiệm y học, bảo đảm độ chính xác, an toàn và kiểm soát chất lượng.

• Phát triển đạo đức nghề nghiệp, kỹ năng giao tiếp – hợp tác trong môi trường y tế.

• Hình thành tư duy khoa học, năng lực ứng dụng công nghệ mới trong xét nghiệm lâm sàng.

🗂️ 2. Cấu trúc chương trình đào tạo (4 năm – 8 học kỳ)

🧱 Giai đoạn 1: Kiến thức đại cương và cơ sở y học (Năm 1)

• Triết học Mác – Lênin

• Hóa học, Vật lý, Sinh học đại cương

• Giải phẫu – Sinh lý – Mô học – Vi sinh – Miễn dịch

• Ngoại ngữ cơ bản (Tiếng Anh y học)

• Tin học y học

• Tâm lý – Giao tiếp trong y tế

• Y đức và pháp luật y tế

⚙️ Giai đoạn 2: Kiến thức cơ sở ngành (Năm 2)

• Hóa sinh y học

• Huyết học đại cương và lâm sàng

• Vi sinh y học

• Ký sinh trùng – nấm học

• Giải phẫu bệnh học

• Sinh học phân tử cơ bản

• Kỹ thuật labo cơ bản

• Thực hành trên mẫu mô phỏng

🧬 Giai đoạn 3: Kiến thức chuyên ngành – Phát triển năng lực nghề nghiệp (Năm 3)

• Kỹ thuật xét nghiệm sinh hóa – huyết học – vi sinh – ký sinh trùng

• Xét nghiệm miễn dịch – ELISA – PCR

• Xét nghiệm nước tiểu, phân tích tế bào máu

• Quản lý chất lượng xét nghiệm

• Kỹ thuật an toàn sinh học

• Đọc – phân tích – xử lý kết quả xét nghiệm

• Thực hành tại labo bệnh viện – mô phỏng quy trình ISO

🎓 Giai đoạn 4: Thực tập và tốt nghiệp (Năm 4)

• Thực tập tại khoa xét nghiệm của bệnh viện, trung tâm y tế

• Vận hành thiết bị phân tích, kiểm tra mẫu thật

• Lập báo cáo kết quả, phân tích sai số, đề xuất cải tiến

• Báo cáo thực tập – phản biện hội đồng chuyên môn

• Khóa luận tốt nghiệp hoặc bài tập lớn (đề tài cải tiến xét nghiệm)

• Tọa đàm định hướng nghề nghiệp – cập nhật công nghệ mới

📚 3. Phương pháp tổ chức học tập

• Kết hợp học lý thuyết – thực hành tại labo trường và cơ sở y tế.

• Mô phỏng thao tác bằng mẫu bệnh phẩm giả và thật.

• Học theo ca bệnh – phân tích kết quả xét nghiệm hỗ trợ chẩn đoán.

• Đánh giá qua kỹ năng tay nghề, bài tập thực hành, sản phẩm xét nghiệm.

• Học tập nhóm, đóng vai “kỹ thuật viên – bác sĩ – bệnh nhân”.

💡 4. Phát triển năng lực nghề nghiệp cốt lõi