KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC (4 năm – 8 học kỳ) dành cho Ngành: Dược học – Mã ngành 7720201, được viết

💊 KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC

Ngành: Dược học – Mã ngành 7720201

📌 1. Mục tiêu đào tạo

Chương trình đào tạo ngành Dược học nhằm:

• Cung cấp kiến thức toàn diện về khoa học dược, từ nghiên cứu – sản xuất – phân phối đến sử dụng thuốc an toàn, hiệu quả.

• Phát triển năng lực chuyên môn về bào chế, kiểm nghiệm, tư vấn sử dụng thuốc và quản lý dược.

• Bồi dưỡng đạo đức nghề nghiệp, tinh thần trách nhiệm, và ý thức bảo vệ sức khỏe cộng đồng.

• Trang bị kỹ năng nghiên cứu, ứng dụng công nghệ và sáng tạo trong lĩnh vực dược phẩm hiện đại.

🗂️ 2. Cấu trúc chương trình đào tạo (4 năm – 8 học kỳ)

🧱 Giai đoạn 1: Kiến thức đại cương & nền tảng khoa học sức khỏe (Năm 1)

• Triết học Mác – Lênin

• Toán – Xác suất thống kê y học

• Hóa học đại cương – Hóa phân tích

• Sinh học đại cương – Sinh học phân tử

• Giải phẫu học – Sinh lý học

• Tin học ứng dụng & Tiếng Anh chuyên ngành

🧬 Giai đoạn 2: Kiến thức cơ sở ngành Dược (Năm 2)

• Hóa hữu cơ – Hóa dược – Hóa lý

• Vi sinh – Miễn dịch – Sinh lý bệnh

• Dược lý học – Dược động học

• Dược liệu học (thực vật dược, dược liệu Việt Nam)

• Bào chế học cơ sở

• Pháp chế dược và đạo đức nghề dược

💊 Giai đoạn 3: Kiến thức chuyên ngành – Định hướng nghề nghiệp (Năm 3)

• Bào chế học nâng cao – Công nghệ dược phẩm

• Kiểm nghiệm thuốc – Tiêu chuẩn chất lượng dược

• Dược lâm sàng – Tư vấn sử dụng thuốc

• Quản lý tồn trữ, phân phối và kinh doanh dược phẩm

• Dược cổ truyền – Bài thuốc dân tộc

• Thực tập nhà thuốc – xí nghiệp dược

🧪 Giai đoạn 4: Thực tập & tốt nghiệp (Năm 4)

• Thực tập chuyên ngành tại bệnh viện, nhà thuốc, công ty dược, viện kiểm nghiệm

• Viết báo cáo – trình bày chuyên đề về chuỗi cung ứng dược phẩm, kiểm nghiệm, bào chế hoặc dược lâm sàng

• Khóa luận tốt nghiệp hoặc tiểu luận chuyên ngành

• Hội thảo định hướng nghề nghiệp: “Dược sĩ thời đại số – sáng tạo và trách nhiệm”

📚 3. Phương pháp tổ chức học tập

• Kết hợp giảng dạy lý thuyết – thí nghiệm – thực hành thực tế trong doanh nghiệp.

• Học tập theo dự án: xây dựng mô hình nhà thuốc, kiểm tra giả định chất lượng thuốc, phát triển sản phẩm dược mới.

• Trải nghiệm nghề nghiệp tại cơ sở sản xuất, bệnh viện, công ty dược.

• Đánh giá bằng bài kiểm tra, báo cáo thực hành, đề tài nghiên cứu và phản biện nhóm.

💡 4. Phát triển năng lực nghề nghiệp cốt lõi