Kế hoạch học tập bậc đại học ngành Kỹ thuật Cơ khí Động lực – Mã ngành 7520116 theo mẫu chuẩn bạn yêu cầu:

KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC

Ngành: Kỹ thuật Cơ khí Động lực – Mã ngành 7520116

1. Mục tiêu đào tạo

Chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật Cơ khí Động lực nhằm:

• Trang bị kiến thức nền tảng vững chắc về kỹ thuật cơ khí, động lực học, nhiệt động lực học và công nghệ chế tạo máy.

• Phát triển năng lực thiết kế, phân tích, vận hành và bảo trì các hệ thống động lực, máy móc công nghiệp.

• Hình thành phẩm chất kỹ sư chuyên nghiệp, có trách nhiệm trong lao động, ý thức bảo vệ môi trường và khả năng đổi mới sáng tạo trong lĩnh vực cơ khí động lực.

2. Cấu trúc chương trình đào tạo (4 năm – 8 học kỳ)

Giai đoạn 1: Kiến thức đại cương & nền tảng (Năm 1)

• Toán cao cấp

• Vật lý đại cương

• Hóa học đại cương

• Tin học ứng dụng

• Ngoại ngữ chuyên ngành (Tiếng Anh kỹ thuật)

• Kỹ năng học đại học

• Giáo dục quốc phòng và thể chất

Giai đoạn 2: Cơ sở ngành (Năm 2)

• Cơ học kỹ thuật

• Động học chất lỏng

• Nhiệt động lực học cơ bản

• Vật liệu kỹ thuật

• Nguyên lý máy

• Công nghệ chế tạo máy

• Đo lường kỹ thuật

Giai đoạn 3: Kiến thức chuyên ngành – Phát triển năng lực nghề nghiệp (Năm 3)

• Động lực học máy

• Hệ thống truyền động cơ khí

• Động cơ đốt trong

• Thiết kế chi tiết máy

• Cơ sở công nghệ động lực

• Tự động hóa trong cơ khí

• Thực hành thiết kế và mô phỏng

Giai đoạn 4: Thực tập & tốt nghiệp (Năm 4)

• Thực tập kỹ thuật tại doanh nghiệp cơ khí động lực (1 học kỳ)

• Báo cáo thực tập, đánh giá từ đơn vị thực tập

• Khóa luận tốt nghiệp / Đề tài nghiên cứu khoa học kỹ thuật

• Hội thảo định hướng nghề nghiệp, phát triển kỹ sư cơ khí động lực tương lai

3. Phương pháp tổ chức học tập

• Kết hợp 50% lý thuyết và 50% thực hành thiết kế, thí nghiệm và mô phỏng.

• Học theo dự án (Project-based learning): thiết kế hệ thống truyền động, phân tích động lực học máy.

• Tham quan, trải nghiệm thực tế tại các nhà máy sản xuất và bảo dưỡng máy móc động lực.

• Đổi mới kiểm tra đánh giá: bài tập dự án, báo cáo thực hành, thuyết trình và diễn đàn khoa học.

4. Phát triển năng lực nghề nghiệp cốt lõi