KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC ngành Bảo dưỡng Công nghiệp – Mã ngành: 7510211, theo mẫu chuẩn 4 năm – 8 học kỳ:

🛠️ KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC

Ngành: Bảo dưỡng Công nghiệp – Mã ngành: 7510211

1. 🎯 Mục tiêu đào tạo

Chương trình đào tạo ngành Bảo dưỡng Công nghiệp nhằm:

• Trang bị kiến thức cơ bản về cơ khí, điện – điện tử, tự động hóa và công nghệ bảo trì – bảo dưỡng thiết bị.

• Hình thành kỹ năng phát hiện, phân tích và xử lý sự cố trong hệ thống máy móc, dây chuyền sản xuất công nghiệp.

• Phát triển tư duy kỹ thuật, tinh thần trách nhiệm và khả năng làm việc nhóm – độc lập trong môi trường kỹ thuật.

• Đáp ứng yêu cầu thực tế về bảo trì thiết bị trong các nhà máy sản xuất, khu công nghiệp, công trình cơ điện.

2. ⚙️ Cấu trúc chương trình đào tạo (4 năm – 8 học kỳ)

Giai đoạn 1: Kiến thức đại cương & nền tảng (Năm 1)

• Toán – Lý – Hóa đại cương

• Cơ học kỹ thuật – Vẽ kỹ thuật

• Kỹ năng học đại học – Giao tiếp kỹ thuật

• Tin học ứng dụng (Autocad, Excel kỹ thuật)

• Ngoại ngữ cơ bản (Tiếng Anh chuyên ngành)

• Giáo dục quốc phòng – thể chất

Giai đoạn 2: Cơ sở ngành (Năm 2)

• Sức bền vật liệu – Chi tiết máy

• Kỹ thuật điện – điện tử cơ bản

• Cơ sở điều khiển – tự động hóa

• Nguyên lý máy – động cơ điện

• Dụng cụ đo và thiết bị kỹ thuật

• An toàn lao động – Môi trường công nghiệp

Giai đoạn 3: Kiến thức chuyên ngành – Phát triển năng lực nghề nghiệp (Năm 3)

• Kỹ thuật bảo dưỡng và sửa chữa cơ khí

• Bảo trì hệ thống điện – điều khiển

• Hệ thống khí nén, thủy lực công nghiệp

• Quản lý bảo trì (TPM – CMMS)

• Phân tích sự cố – bảo trì dự đoán

• Ứng dụng IoT – cảm biến trong giám sát thiết bị

Giai đoạn 4: Thực tập & tốt nghiệp (Năm 4)

• Thực tập kỹ thuật tại doanh nghiệp (1 học kỳ)

• Lập hồ sơ bảo trì – báo cáo thực tập

• Đồ án tốt nghiệp / đề tài phân tích hệ thống thiết bị

• Hội thảo nghề nghiệp: “Bảo trì thông minh trong nhà máy công nghiệp 4.0”

3. 📚 Phương pháp tổ chức học tập

• Thực hành chiếm 60%: Các mô hình thiết bị thực, phòng lab công nghiệp, xử lý sự cố mô phỏng.

• Học theo tình huống (Case-based learning): Phân tích lỗi hỏng, lập kế hoạch bảo trì – sửa chữa.

• Học tại doanh nghiệp: Quan sát thiết bị thật, ghi nhật ký bảo dưỡng, tham gia xử lý sự cố.

• Đánh giá đa dạng: Kiểm tra thực hành, đồ án nhóm, nhật ký kỹ thuật, thuyết trình kỹ thuật.

4. 🧰 Phát triển năng lực nghề nghiệp cốt lõi