KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC ngành Văn hóa các dân tộc thiểu số Việt Nam – Mã ngành: 7220112, theo mẫu chuẩn:
📘 KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC
Ngành: Văn hóa các dân tộc thiểu số Việt Nam – Mã ngành: 7220112
📌 1. Mục tiêu đào tạo
Chương trình đào tạo ngành Văn hóa các dân tộc thiểu số Việt Nam nhằm:
-
Trang bị kiến thức nền tảng và chuyên sâu về văn hóa, lịch sử, tập quán và phong tục của các dân tộc thiểu số Việt Nam.
-
Phát triển năng lực nghiên cứu, bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống đặc sắc của các cộng đồng dân tộc thiểu số.
-
Đào tạo kỹ năng tổ chức các hoạt động văn hóa, truyền thông và phát triển cộng đồng dân tộc thiểu số.
-
Hình thành phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, tinh thần tôn trọng đa dạng văn hóa và ý thức trách nhiệm xã hội.
🗂️ 2. Cấu trúc chương trình đào tạo (4 năm – 8 học kỳ)
🧱 Giai đoạn 1: Kiến thức đại cương & nền tảng (Năm 1)
-
Triết học Mác – Lênin
-
Giới thiệu văn hóa các dân tộc Việt Nam
-
Lịch sử Việt Nam
-
Nhập môn văn hóa học
-
Kỹ năng giao tiếp cơ bản
-
Ngoại ngữ (Tiếng Anh hoặc tiếng dân tộc)
🏛️ Giai đoạn 2: Cơ sở ngành (Năm 2)
-
Dân tộc học cơ bản
-
Văn hóa dân tộc thiểu số Việt Nam
-
Phương pháp nghiên cứu văn hóa dân tộc
-
Tập quán và tín ngưỡng các dân tộc thiểu số
-
Ngôn ngữ và truyền thống dân tộc thiểu số
-
Quản lý di sản văn hóa
📘 Giai đoạn 3: Kiến thức chuyên ngành – Phát triển năng lực nghề nghiệp (Năm 3)
-
Văn hóa vật chất và tinh thần của các dân tộc thiểu số
-
Văn hóa lễ hội, âm nhạc và nghệ thuật dân gian
-
Bảo tồn và phát huy văn hóa dân tộc thiểu số
-
Chính sách dân tộc và phát triển cộng đồng
-
Tổ chức hoạt động văn hóa và truyền thông
-
Thực hành nghiên cứu thực địa
🎓 Giai đoạn 4: Thực tập & tốt nghiệp (Năm 4)
-
Thực tập thực tế tại cộng đồng dân tộc thiểu số, trung tâm văn hóa, bảo tàng
-
Báo cáo thực tập và phản hồi từ đơn vị thực tập
-
Khóa luận tốt nghiệp hoặc đề tài nghiên cứu văn hóa dân tộc thiểu số
-
Hội thảo khoa học về bảo tồn văn hóa dân tộc
-
Định hướng nghề nghiệp và phát triển cá nhân
📚 3. Phương pháp tổ chức học tập
-
Học kết hợp lý thuyết và thực hành thực địa, phỏng vấn, thu thập tài liệu văn hóa
-
Học tập theo dự án nghiên cứu, xây dựng báo cáo, bài thuyết trình chuyên đề
-
Trải nghiệm văn hóa qua tham quan thực tế, tham gia lễ hội dân tộc
-
Thảo luận nhóm, seminar chuyên đề về bảo tồn và phát huy văn hóa dân tộc thiểu số
💡 4. Phát triển năng lực nghề nghiệp cốt lõi
Năng lực nghề nghiệp | Mô tả |
---|---|
Năng lực nghiên cứu văn hóa | Thu thập, phân tích, bảo tồn tài liệu và phong tục văn hóa |
Năng lực tổ chức hoạt động văn hóa | Lập kế hoạch, tổ chức sự kiện, truyền thông văn hóa dân tộc |
Năng lực giao tiếp đa văn hóa | Giao tiếp hiệu quả với cộng đồng dân tộc thiểu số và các tổ chức |
Năng lực quản lý di sản văn hóa | Quản lý và phát huy giá trị di sản văn hóa vật thể và phi vật thể |
Năng lực ứng dụng công nghệ | Sử dụng công nghệ số trong lưu trữ và truyền thông văn hóa |