KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC ngành Sáng tác âm nhạc – Mã ngành 7210203 theo mẫu 4 năm – 8 học kỳ:

KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC

Ngành: Sáng tác âm nhạc
Mã ngành: 7210203

1. Mục tiêu đào tạo

Chương trình đào tạo ngành Sáng tác âm nhạc nhằm:

• Trang bị kiến thức nền tảng và chuyên sâu về lý thuyết âm nhạc, kỹ thuật sáng tác, hòa âm và phối khí.

• Phát triển năng lực sáng tạo và thực hành trong sáng tác các thể loại âm nhạc truyền thống và hiện đại.

• Rèn luyện kỹ năng nghiên cứu âm nhạc, phân tích tác phẩm và ứng dụng công nghệ trong sáng tác.

• Đào tạo các nhà sáng tác âm nhạc có khả năng làm việc trong giáo dục, biểu diễn, sản xuất âm nhạc và nghệ thuật đương đại.

2. Cấu trúc chương trình đào tạo (4 năm – 8 học kỳ)

Giai đoạn 1: Kiến thức đại cương & nền tảng (Năm 1)

• Triết học Mác – Lênin

• Lý thuyết âm nhạc căn bản (ký âm, nhạc lý, tiết tấu)

• Lịch sử âm nhạc thế giới và Việt Nam

• Kỹ năng học tập và nghiên cứu

• Ngoại ngữ cơ bản (Tiếng Anh)

• Tin học ứng dụng

Giai đoạn 2: Cơ sở ngành (Năm 2)

• Lý thuyết âm nhạc nâng cao (hòa âm, phân tích âm nhạc)

• Kỹ thuật sáng tác cơ bản

• Nhạc cụ và kỹ thuật biểu diễn hỗ trợ sáng tác

• Phương pháp nghiên cứu âm nhạc

• Kỹ năng giao tiếp và thuyết trình

Giai đoạn 3: Kiến thức chuyên ngành – Phát triển năng lực nghề nghiệp (Năm 3)

• Kỹ thuật sáng tác nâng cao và sáng tác đa thể loại

• Hòa âm – phối khí và công nghệ âm nhạc

• Sáng tác âm nhạc điện tử và đa phương tiện

• Phân tích tác phẩm âm nhạc và sáng tác ứng dụng

• Thực hành sáng tác và biểu diễn các tác phẩm sáng tác

Giai đoạn 4: Thực tập & tốt nghiệp (Năm 4)

• Thực tập tại các trung tâm nghệ thuật, phòng thu, nhà hát

• Báo cáo thực tập và đánh giá

• Khóa luận tốt nghiệp hoặc dự án sáng tác âm nhạc

• Bảo vệ khóa luận và biểu diễn tác phẩm sáng tác

• Định hướng nghề nghiệp và phát triển chuyên môn

3. Phương pháp tổ chức học tập

• Kết hợp lý thuyết, thực hành và nghiên cứu sáng tác

• Học theo dự án sáng tác, workshop và masterclass

• Tham gia biểu diễn, hội thảo và liên hoan sáng tác âm nhạc

• Tham quan, nghiên cứu thực tế tại các đơn vị nghệ thuật và phòng thu

• Đổi mới kiểm tra đánh giá: sáng tác tác phẩm, trình diễn, báo cáo nghiên cứu

4. Phát triển năng lực nghề nghiệp cốt lõi