KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC ngành Giáo dục Pháp luật – Mã ngành 7140248, được xây dựng theo mẫu chuẩn 4 năm – 8 học kỳ:

KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC

Ngành: Giáo dục Pháp luật
Mã ngành: 7140248

1. Mục tiêu đào tạo

Chương trình đào tạo ngành Giáo dục Pháp luật nhằm:

• Trang bị kiến thức cơ bản và chuyên sâu về Luật học và phương pháp giảng dạy pháp luật trong nhà trường phổ thông.

• Phát triển năng lực sư phạm và kỹ năng giáo dục công dân, góp phần xây dựng ý thức pháp luật và đạo đức cho học sinh.

• Hình thành phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, tư duy phản biện và năng lực tuyên truyền – phổ biến pháp luật trong cộng đồng.

2. Cấu trúc chương trình đào tạo (4 năm – 8 học kỳ)

Giai đoạn 1: Kiến thức đại cương & nền tảng (Năm 1)

• Triết học Mác – Lênin

• Tâm lý học đại cương

• Giáo dục học đại cương

• Tin học ứng dụng

• Ngoại ngữ cơ bản (Tiếng Anh)

• Kỹ năng học đại học

• Pháp luật đại cương

• Kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm

Giai đoạn 2: Cơ sở ngành (Năm 2)

• Tâm lý học phát triển

• Xã hội học giáo dục

• Cơ sở lý luận dạy học Giáo dục công dân

• Luật Hiến pháp

• Luật Hành chính – Tư pháp

• Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục

• Đánh giá trong giáo dục

• Kỹ năng sư phạm cơ bản

Giai đoạn 3: Kiến thức chuyên ngành – Phát triển năng lực nghề nghiệp (Năm 3)

• Phương pháp giảng dạy Giáo dục pháp luật

• Giáo dục công dân trong chương trình phổ thông mới

• Luật Dân sự – Hình sự

• Phổ biến, giáo dục pháp luật trong cộng đồng

• Quản lý lớp học và công tác chủ nhiệm

• Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

• Thiết kế bài giảng môn GDCD – Pháp luật

Giai đoạn 4: Thực tập & tốt nghiệp (Năm 4)

• Thực tập sư phạm tại trường phổ thông (1 học kỳ)

• Báo cáo thực tập – đánh giá từ giáo viên hướng dẫn

• Khóa luận tốt nghiệp / đề tài nghiên cứu phương pháp dạy học pháp luật

• Tọa đàm nghề nghiệp với giáo viên GDCD và luật sư, chuyên viên pháp chế

3. Phương pháp tổ chức học tập

• Học kết hợp lý thuyết và thực hành: Mô phỏng giảng dạy, xử lý tình huống sư phạm – pháp lý.

• Học theo dự án: Thiết kế hoạt động ngoại khóa về pháp luật, phiên tòa giả định, sân khấu hóa tình huống.

• Trải nghiệm thực tế: Tham quan tòa án, UBND, trung tâm tư vấn pháp luật.

• Đổi mới kiểm tra đánh giá: Sử dụng portfolio, video bài giảng, sản phẩm giáo dục pháp luật sáng tạo.

4. Phát triển năng lực nghề nghiệp cốt lõi