KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC dành cho ngành Sư phạm Nghệ thuật – Mã ngành 7140245, được trình bày theo đúng mẫu chuẩn:

KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC

Ngành: Sư phạm Nghệ thuật
Mã ngành: 7140245

1. Mục tiêu đào tạo

Chương trình đào tạo ngành Sư phạm Nghệ thuật nhằm:

• Trang bị kiến thức nền tảng về mỹ thuật, âm nhạc, thẩm mỹ học và phương pháp giảng dạy nghệ thuật.

• Phát triển năng lực sư phạm trong giáo dục nghệ thuật: tổ chức, hướng dẫn và giảng dạy tại các cấp học.

• Hình thành phẩm chất nhà giáo nghệ sĩ: tư duy sáng tạo, đạo đức nghề nghiệp, yêu cái đẹp và có trách nhiệm xã hội.

2. Cấu trúc chương trình đào tạo (4 năm – 8 học kỳ)

Giai đoạn 1: Kiến thức đại cương & nền tảng (Năm 1)

• Triết học Mác – Lênin

• Tâm lý học đại cương

• Giáo dục học đại cương

• Kỹ năng học đại học

• Tin học ứng dụng

• Ngoại ngữ (Tiếng Anh cơ bản)

• Cơ sở lý luận mỹ thuật / âm nhạc

• Hình họa cơ bản / Thanh nhạc cơ bản

Giai đoạn 2: Cơ sở ngành (Năm 2)

• Tâm lý học phát triển

• Xã hội học giáo dục

• Đánh giá trong giáo dục

• Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục

• Kỹ năng giao tiếp sư phạm

• Màu sắc & bố cục tạo hình / Nhạc lý – xướng âm

• Lịch sử mỹ thuật Việt Nam & thế giới / Lịch sử âm nhạc

• Giáo dục nghệ thuật trong nhà trường phổ thông

Giai đoạn 3: Kiến thức chuyên ngành – Phát triển năng lực nghề nghiệp (Năm 3)

• Thiết kế kế hoạch bài giảng nghệ thuật

• Phương pháp dạy học mỹ thuật / âm nhạc

• Tổ chức hoạt động nghệ thuật ngoài giờ lên lớp

• Ứng dụng công nghệ trong dạy học nghệ thuật

• Phân tích tác phẩm nghệ thuật

• Thực hành giảng dạy mô phỏng

• Tổ chức triển lãm – biểu diễn nghệ thuật học đường

Giai đoạn 4: Thực tập & tốt nghiệp (Năm 4)

• Thực tập sư phạm tại trường học (1 học kỳ)

• Báo cáo thực tập – phản hồi từ giáo viên hướng dẫn

• Khóa luận tốt nghiệp / Đề án sáng tạo giáo dục nghệ thuật

• Tọa đàm nghề nghiệp – phát triển giáo viên nghệ thuật

3. Phương pháp tổ chức học tập

• Học qua thực hành: sáng tác, thể nghiệm, biểu diễn, dạy học mô phỏng.

• Học theo dự án: tổ chức hoạt động nghệ thuật tại trường, thiết kế không gian sáng tạo, sản xuất chương trình nghệ thuật.

• Tích hợp liên môn: kết hợp nghệ thuật với văn học, lịch sử, kỹ năng sống.

• Đánh giá sáng tạo: triển lãm sản phẩm, thuyết trình ý tưởng, biểu diễn nghệ thuật, phản biện nhóm.

4. Phát triển năng lực nghề nghiệp cốt lõi