7140230 Sư phạm Tiếng Xêđăng

KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC cho ngành Sư phạm Tiếng Xêđăng – Mã ngành 7140230, được biên soạn theo định hướng chung của ngành Khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên (mã ngành 714):

KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC

Ngành: Sư phạm Tiếng Xêđăng – Mã ngành: 7140230

1. Mục tiêu đào tạo

Chương trình đào tạo ngành Sư phạm Tiếng Xêđăng nhằm:

  • Trang bị kiến thức về ngôn ngữ học, văn hóa và xã hội học dân tộc Xêđăng.

  • Bồi dưỡng phẩm chất và năng lực nghề nghiệp sư phạm để dạy học tiếng Xêđăng cho học sinh dân tộc thiểu số.

  • Góp phần bảo tồn và phát triển tiếng nói – chữ viết Xêđăng trong hệ thống giáo dục và cộng đồng.

2. Cấu trúc chương trình đào tạo (4 năm – 8 học kỳ)

Giai đoạn 1: Kiến thức đại cương & nền tảng (Năm 1)

  • Triết học Mác – Lênin

  • Tâm lý học đại cương

  • Giáo dục học đại cương

  • Kỹ năng học đại học

  • Tin học ứng dụng

  • Ngoại ngữ cơ bản (Tiếng Anh)

Giai đoạn 2: Cơ sở ngành (Năm 2)

  • Tâm lý học phát triển

  • Xã hội học giáo dục

  • Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục

  • Ngôn ngữ học đại cương

  • Âm vị học, từ vựng học, cú pháp tiếng Xêđăng

  • Kỹ năng giao tiếp sư phạm và ứng xử văn hóa

Giai đoạn 3: Kiến thức chuyên ngành – Phát triển năng lực nghề nghiệp (Năm 3)

  • Phương pháp giảng dạy tiếng Xêđăng

  • Văn hóa – xã hội dân tộc Xêđăng

  • Thiết kế giáo án, bài giảng tiếng Xêđăng theo định hướng năng lực

  • Ứng dụng công nghệ trong giảng dạy ngôn ngữ dân tộc

  • Quản lý lớp học, tư vấn học sinh dân tộc thiểu số

  • Thực hành mô phỏng giảng dạy tiếng Xêđăng

Giai đoạn 4: Thực tập & tốt nghiệp (Năm 4)

  • Thực tập sư phạm tại trường vùng dân tộc có dạy tiếng Xêđăng

  • Báo cáo thực tập và nhận phản hồi từ giáo viên hướng dẫn

  • Khóa luận tốt nghiệp / Nghiên cứu giáo dục dân tộc

  • Tọa đàm nghề nghiệp dành cho giáo viên ngôn ngữ dân tộc thiểu số

3. Phương pháp tổ chức học tập

  • Kết hợp lý thuyết – thực hành: 50% mỗi phần

  • Học theo dự án: Thiết kế bài giảng, mô phỏng giảng dạy tiếng Xêđăng

  • Trải nghiệm thực tế tại làng Xêđăng, trường học vùng cao

  • Đánh giá linh hoạt: Bài tập lớn, giáo án, sản phẩm học tập số

4. Phát triển năng lực nghề nghiệp cốt lõi

Năng lực Mô tả
Năng lực sư phạm Giảng dạy tiếng Xêđăng hiệu quả, linh hoạt, phù hợp bối cảnh địa phương.
Năng lực văn hóa – ngôn ngữ dân tộc Hiểu và vận dụng văn hóa Xêđăng vào giảng dạy.
Năng lực công nghệ giáo dục Soạn giảng điện tử, sử dụng phần mềm hỗ trợ dạy tiếng Xêđăng.
Năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục Nghiên cứu ngôn ngữ, văn hóa, viết báo cáo khoa học.
Năng lực hợp tác – giao tiếp Giao tiếp hiệu quả với học sinh, phụ huynh và cộng đồng dân tộc.

5. Hoạt động ngoại khóa – hỗ trợ học tập

  • Câu lạc bộ Ngôn ngữ – Văn hóa Xêđăng: Giao lưu, thực hành tiếng, biên soạn truyện cổ tích.

  • Cuộc thi thiết kế bài giảng tiếng Xêđăng, sáng tác trò chơi học ngữ âm – từ vựng

  • Tham quan thực tế tại làng truyền thống, trường học nội trú dân tộc thiểu số

  • Diễn đàn giáo dục ngôn ngữ dân tộc: Giao lưu với chuyên gia, giáo viên vùng cao

6. Định hướng nghề nghiệp sau tốt nghiệp

Sinh viên tốt nghiệp ngành 7140230 có thể:

  • Làm giáo viên tiếng Xêđăng tại các trường tiểu học, THCS vùng dân tộc

  • Tham gia biên soạn tài liệu giáo dục ngôn ngữ Xêđăng

  • Làm việc trong các chương trình giáo dục, bảo tồn văn hóa dân tộc thiểu số

  • Học tiếp bậc cao học ngành Ngôn ngữ học, Giáo dục học, Sư phạm dân tộc…

7. Tư tưởng xuyên suốt: Dạy tiếng mẹ đẻ là giữ gìn hồn dân tộc

Người giáo viên tiếng Xêđăng không chỉ là người truyền đạt tri thức, mà còn là người giữ lửa văn hóa – người gìn giữ tiếng nói quê hương.

“Học để giữ gìn – học để truyền dạy – học để nâng cao tiếng nói dân tộc Xêđăng.”

Bạn có muốn tôi tiếp tục soạn kế hoạch học tập cho ngành tiếp theo không?

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Lên đầu trang