Dưới đây là KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC ngành Thông tin Thư viện – Mã ngành 73202, dành cho sinh viên muốn trở thành chuyên gia quản lý, tổ chức và phát triển nguồn tài nguyên thông tin trong thư viện và các trung tâm lưu trữ.
KẾ HOẠCH HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC
Ngành: Thông tin Thư viện – Mã ngành 73202
1. Mục tiêu đào tạo
Chương trình đào tạo ngành 73202 nhằm:
- Trang bị kiến thức cơ bản và chuyên sâu về quản lý thông tin, tổ chức và phát triển nguồn tài nguyên thư viện truyền thống và điện tử.
- Phát triển kỹ năng tra cứu, phân loại, lưu trữ, khai thác thông tin, sử dụng thành thạo các công nghệ thông tin và phần mềm quản lý thư viện hiện đại.
- Nâng cao năng lực phục vụ bạn đọc, tổ chức hoạt động thông tin, truyền thông, tư vấn và đào tạo về sử dụng thông tin.
- Hình thành phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, tinh thần phục vụ cộng đồng, sáng tạo và năng lực đổi mới trong lĩnh vực thư viện và thông tin.
2. Cấu trúc chương trình đào tạo (4 năm – 8 học kỳ)
Giai đoạn 1: Kiến thức đại cương (Năm 1)
- Nhập môn ngành Thông tin Thư viện
- Tin học đại cương và ứng dụng trong thư viện
- Tâm lý học đại cương
- Kỹ năng học tập và giao tiếp
- Ngoại ngữ cơ bản (Tiếng Anh)
- Triết học và xã hội học
Giai đoạn 2: Cơ sở ngành (Năm 2)
- Lý thuyết thư viện học và thông tin học
- Phân loại và mô tả tài liệu
- Quản trị thư viện và nguồn lực thông tin
- Nghiên cứu và tổ chức thông tin
- Công nghệ thông tin trong thư viện
- Phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản
Giai đoạn 3: Kiến thức chuyên ngành (Năm 3)
- Quản lý bộ sưu tập tài liệu truyền thống và số hóa
- Dịch vụ thông tin và tư vấn bạn đọc
- Kỹ thuật xử lý và tổ chức tài liệu số
- Thiết kế hệ thống thông tin thư viện điện tử
- Bảo quản và phục hồi tài liệu
- Phát triển kỹ năng truyền thông và đào tạo bạn đọc
Giai đoạn 4: Thực tập & tốt nghiệp (Năm 4)
- Thực tập tại thư viện, trung tâm thông tin, viện nghiên cứu
- Báo cáo thực tập và phản hồi
- Khóa luận tốt nghiệp hoặc đề tài nghiên cứu ứng dụng
- Hội thảo nghề nghiệp và định hướng phát triển chuyên môn
3. Giới thiệu một số môn học tiêu biểu
Lý thuyết thư viện học và thông tin học
- Mục tiêu: Cung cấp kiến thức về vai trò, chức năng của thư viện và các tổ chức thông tin trong xã hội hiện đại.
- Tiên quyết: Nhập môn ngành Thông tin Thư viện.
- Ứng dụng: Nắm vững cơ sở lý luận để vận hành và phát triển các loại hình thư viện.
Phân loại và mô tả tài liệu
- Mục tiêu: Học cách phân loại, ghi chú và tổ chức tài liệu theo các hệ thống tiêu chuẩn quốc tế.
- Tiên quyết: Lý thuyết thư viện học.
- Ứng dụng: Tạo lập và quản lý kho dữ liệu hiệu quả, dễ tra cứu.
Công nghệ thông tin trong thư viện
- Mục tiêu: Sử dụng phần mềm thư viện, hệ thống quản lý thông tin điện tử và công nghệ số trong quản lý tài nguyên.
- Tiên quyết: Tin học đại cương.
- Ứng dụng: Ứng dụng công nghệ hiện đại để nâng cao chất lượng dịch vụ thư viện.
4. Phương pháp tổ chức học tập
- Kết hợp học lý thuyết và thực hành tại thư viện thực tế hoặc phòng lab công nghệ thông tin.
- Thực hành phân loại tài liệu, sử dụng phần mềm quản lý thư viện, tổ chức hoạt động phục vụ bạn đọc.
- Thảo luận, làm dự án nhóm liên quan đến giải pháp quản lý và phát triển thư viện hiện đại.
- Thực tập dài hạn để tích lũy kinh nghiệm thực tiễn tại các thư viện, trung tâm thông tin.
5. Phát triển năng lực nghề nghiệp cốt lõi
Năng lực | Mô tả |
---|---|
Quản lý thông tin | Sắp xếp, tổ chức và bảo quản nguồn tài nguyên thông tin hiệu quả. |
Kỹ năng công nghệ thông tin | Vận dụng phần mềm và công nghệ số để quản lý thư viện hiện đại. |
Dịch vụ bạn đọc | Tư vấn, hỗ trợ và đào tạo người dùng khai thác thông tin. |
Nghiên cứu và phân tích | Thu thập và xử lý thông tin phục vụ nghiên cứu, quản lý. |
Giao tiếp và hợp tác | Làm việc nhóm, giao tiếp hiệu quả với bạn đọc và đồng nghiệp. |
6. Hoạt động ngoại khóa – hỗ trợ học tập
- CLB Thư viện trẻ: Tổ chức chương trình giao lưu, thảo luận về đổi mới thư viện.
- Workshop kỹ năng công nghệ thông tin trong thư viện.
- Tham quan thực tế tại các thư viện hiện đại, trung tâm lưu trữ quốc gia.
- Các cuộc thi sáng tạo giải pháp quản lý thông tin, tổ chức tài liệu.
- Chương trình thực tập và mentoring từ các chuyên gia ngành thư viện.
7. Định hướng nghề nghiệp sau tốt nghiệp
Sinh viên tốt nghiệp ngành 73202 có thể:
- Làm việc tại thư viện công cộng, thư viện trường học, thư viện chuyên ngành.
- Quản lý hệ thống thông tin tại các tổ chức, viện nghiên cứu, doanh nghiệp.
- Trở thành chuyên viên lưu trữ, quản trị dữ liệu số và thư viện điện tử.
- Tham gia phát triển dịch vụ thông tin, tư vấn thông tin, đào tạo sử dụng thư viện.
- Học tiếp cao học ngành Thông tin – Thư viện, Quản trị thông tin, Khoa học dữ liệu.
8. Tư tưởng xuyên suốt: Thư viện là trung tâm tri thức mở
Ngành Thông tin Thư viện đào tạo chuyên gia vừa giỏi về quản lý, công nghệ, vừa có tâm huyết phục vụ cộng đồng, góp phần xây dựng xã hội học tập, tri thức mở và phát triển bền vững. Kế hoạch học tập ngành 73202 tập trung vào “học để tổ chức – học để phục vụ – học để đổi mới”, giúp sinh viên trở thành người dẫn dắt nguồn thông tin trong thời đại số.